HEIDEGGER, M.; KISIEL, T.; SHEEHAN, T. Becoming Heidegger: On the Trail of His Early Occasional Writings, 1910-1927. Evanston: Northwestern University Press, 2007.

1. A recolha dos primeiros escritos ocasionais de Heidegger, em tradução e paráfrase inglesas, de 1910 ao final de 1927, busca fornecer os documentos filosóficos mais importantes que preenchem o contexto de trabalho em que as obras maiores foram escritas e expõem o fundo das múltiplas ocasiões contra as quais aparecem, visando documentar, nas próprias palavras do jovem Heidegger, as suas perspectivas filosóficas cambiantes desde os anos de estudante universitário (1909-1915), passando pelo primeiro período de docência universitária em Friburgo (1915-1923), até a maior parte do período de docência professoral em Marburgo (1923-1928).

2. Especialmente notáveis são os documentos recentemente descobertos de 1919 aos primeiros anos de Marburgo que registram os avanços iniciais de Heidegger ao seu tema de toda a vida, traçando as suas lutas tortuosas para encontrar a linguagem apropriada para identificar devidamente esse tema pretensamente inefável e os modos e meios de o comunicar eficazmente, e assim dizer o indizível, sendo nesse período que o jovem Heidegger laboriosamente encontra a sua voz filosófica única e molda o seu estilo inimitável, tornando-se pela primeira vez verdadeiramente Heidegger.

3. Essa colocação trifásica do desenvolvimento é prefaciada, como primeira orientação para esse contexto intelectual do início do século XX e guia continuado para o leitor da recolha, por várias visões cronológicas introdutórias centradas na carreira acadêmica de Heidegger de 1909 a 1930, a saber, uma cronologia de fundo preliminar da vida pessoal e acadêmica do jovem e inicial Heidegger, uma listagem cronológica completa dos cursos e seminários universitários que Heidegger frequentou como estudante e lecionou como instrutor e professor, e uma listagem cronológica completa dos escritos ocasionais existentes que Heidegger publicou nesse mesmo período, dos quais a recolha seletiva seguinte é extraída.

4. Os apêndices na parte posterior do volume suplementam ainda esse ritmo regular do calendário acadêmico, pontuado ocasionalmente por eventos extracurriculares ou pela torrente áspera da ocasião, com várias declarações sobre Heidegger por seus contemporâneos e pares, fornecendo traduções das avaliações acadêmicas existentes de Heidegger por seus professores e pares em juncturas cruciais da sua carreira de 1913 a 1928, a correspondência de Husserl e Heidegger de 1914 a 1934, e a avaliação no local tanto de Husserl quanto de Heidegger em paródia estudantil pelo primeiro estudante de habilitação de Heidegger, Karl Löwith.

5. As introduções de capítulo aos escritos ocasionais individuais geralmente especificam os detalhes da ocasião e do contexto em que cada um deles veio a ser, bem como a sua significância particular dentro do desenvolvimento global de Heidegger, enquanto a introdução geral seguinte busca trazer à luz a unidade e os fios de continuidade que interligam as seleções dos capítulos, juntamente com os sinais de descontinuidade que anunciam uma ou outra nova direção no caminho sinuoso do pensamento de Heidegger.